Доступная среда
|
Информация о созданных специальных условиях отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов
|
В лагере ведется служба психолого-педагогического и социального сопровождения детей с ОВЗ и инвалидов. В службу входят: социальный педагог, педагог-психолог.
|
|
Информация о созданных специальных условиях охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе условиях питания
|
В штатном расписании лагеря имеется штат медицинского работника. Медицинский работник отслеживает уровень заболеваемости детей в лагере, в том числе детей с ОВЗ и инвалидов, осуществляет контроль санитарного состояния школы, теплового режима и режима питания, проводит профилактические мероприятия, организует работу по профилактике заболеваемости гриппа и ОРВИ.
Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.
|
|
Информация об условиях для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания
|
Не имеется
|
|
Информация о специально оборудованных помещениях и объектах, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах
|
Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
|
|
Информация о материально-технических средствах обучения и воспитания, соответствующих возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов
|
|
|
Информация об условиях беспрепятственного доступа к водным объектам (при наличии)
|
Не имеется
|
|
Информация об организации сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи
|
Для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата у входной группы в здание лагеря установлена и работает кнопка вызова персонала, которая предназначена для дистанционного вызова помощника (сотрудника школы) при любых затруднениях или вопросах. При необходимости инвалиду
|
|
Информация о возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Организации отдыха, включая вход в размещенные на территории объекты и выход из них
|
Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
|
|
Информация о возможности посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи
|
При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения входа в здание и выхода из образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо (помощник).
|
|
Информация о доступе к информационным системам и информационно-
|
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы. Официальный сайт школы имеет версию для слабовидящих.
|
|
Информация о размещении оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности
|
Пандусы, аппарель.
|
|
Информация о дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также о наличии надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля
|
Имеется
|
|
Информация о допуске и условиях перемещения (нахождения) на объектах Организации отдыха собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение и выдаваемого по форме и в порядке, которые определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере социальной защиты населения
|
Не имеется
|