Образовательные программы, реализующиеся за счет средств социального сертификата

Уважаемые родители, законные представители!

В нашей школе идёт запись на образовательные программы за счёт средств социального сертификата 

Инструкция для родителей по получению сертификатов на дополнительное образование

Получение сертификата на бумажном носителе

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ:

1.Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

2. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 февраля 2018 года № 09-188 «О внедрении типового решения общедоступного навигатора дополнительного образования детей»

3. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 03.09.2019 № 467 «Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей»

4. Приказ Министерства просвещения РФ от 27 июля 2022 г. N 629 “Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам”

5. Распоряжение Правительства РФ от 31 марта 2022 г. N 678-р «Об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 г. и плана мероприятий по ее реализации»

РЕГИОНАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ:

1. Распоряжение Правительства Санкт-Петербурга от 16 октября 2020 г. N 29-рп «О реализации мероприятия по формированию современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование»

2. Распоряжение Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 06.10.2021 N 2788-р «Об утверждении Порядка зачисления в государственные образовательные организации, реализующие дополнительные общеобразовательные программы»

3. Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 01.02.2022 № 176-р «Об утверждении регламента предоставления государственной услуги по приему в организации Санкт-Петербурга, реализующие дополнительные общеобразовательные программы, а также программы спортивной подготовки»

4. Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 05.09.2022 № 1779-р «Об утверждении Правил проведения независимой оценки качества дополнительных общеразвивающих программ, планируемых к реализации в рамках персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Санкт-Петербурге»

5. Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 11.09.2023 № 1199-р «О внедрении модели реализации дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме в Санкт-Петербурге»

6. Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 11.09.2023 1200-р «О внедрении региональной модели выравнивания доступности дополнительного образования детей в Санкт-Петербурге»

7. Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 16.08.2023 № 1064-p «Об утверждении порядков формирования реестра исполнителей образовательных услуг, реестра сертификатов, реестра образовательных программ, реестра сертифицированных программ в целях реализации системы персонифицированного учета и персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Санкт-Петербурге».

8. Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 11.08.2023 1050-р «О реализации постановления Правительства Санкт-Петербурга от 25.12.2020 №1221»

9. Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 10.08.2023 № 1034-р «Об утверждении Требований к условиям и порядку оказания государственных услуг в социальной сфере по направлению «реализация дополнительных образовательных программ (за исключением дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств)» в целях исполнения государственного социального заказа в Санкт-Петербурге»

10. Распоряжение Правительства Санкт-Петербурга от 17 июля 2023 г. N 14-рп  «Об утверждении Концепции по  внедрению системы персонифицированного учета и персонифицированного финансирования  дополнительного образования детей в  Санкт-Петербурге»

ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММ, РЕАЛИЗУЮЩИХСЯ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ СОЦИАЛЬНОГО СЕРТИФИКАТА:

Наименование программыВозраст обучающихсяОписание программы
Удивительный мир оригами7-11 летЗнакомство с оригами. Различные композиции из оригами (цветы, рыбки, морской флот, авиация и т.д)
тележурналистика13-17 летПрофессия журналиста. Разбор выпуска теленовостей. Написание тезисного плана сюжета для школьных теленовостей. Создание монтажного листа выпуска школьных новостей. Оформление текста для телевизионного репортажа. Съемка репортажа о школьном мероприятии. Прямое включение с места проведения школьного события.
Петербурговедение на английском11-12 летисторико-культурные знания о Санкт-Петербурге на английском языке (история, музеи, викторины и т.д)
Финансовая грамотность12-14 летпонятия финансовой грамотности. Описание и сравнение источников дохода семьи. Описание направлений семейных расходов. Расчет семейных расходов на основе условных примеров. Финансовые игры. Финансовые организации и их деятельность. Банки. Понятие бизнеса. Плюсы и минусы собственного бизнеса
Встать, суд идет!13-16 летЭтические нормы и требования к профессиональному поведению судей, прокуроров, адвокатов и других участников судебного процесса. Симуляция судебного процесса. Основные стадии судебного процесса.
Волейбол14-17 летвыполнение основных технических действий и приемов игры в волейбол в условиях учебной и игровой деятельности
Футболист10-14 летИзучение упрощенных правил игры в футбол и мини-футбол. Изучение правил судейства, подготовки и разметки поля. Простейшие игровые ситуации.
Фрунзенские орлята 5536,6 -11 летИгры на знакомство и сплочение коллектива. Мы – хранители традиций Фрунзенского района (работа со спилс-картой). Орлятский уголок
Пишу красиво. Исправляем почерк6,6 -11 летОсновные правила каллиграфического письма букв, состоящих из наклонных линий и крючков. Основные правила каллиграфического письма букв, состоящих из овалов, полуовалов, петель.Основные правила оформления предложений и текстов. Основные правила оформления предложений и текстов. Пунктограммы.Вензеля и флориши, как декоративные элементы каллиграфии.
Маленький петербуржец6,6 -10 летУдивительный Санкт-Петербург. Сказки и были Петропавловской крепости, Адмиралтейства. Сказочные жители нашего города. Мифы и легенды стрелки Васильевского Острова, соборов города, Зимнего дворца и т.д. Викторины
Мой любимый город12-15 летЭкскурсии по Санкт-Петербургу (Дворцы под землёй, Парк Победы, Главная улица и главная площадь нашего города, Летний сад, Екатерининский парк). Или по желанию
Петербурговедение на английском 55311-14 летисторико-культурные знания о Санкт-Петербурге на английском языке (история, музеи, викторины и т.д)
Основы компьютерного рисунка8-12 летОсновные операции с графическим редактором, форматы файлов, основные инструменты редактора (растр и вектор), типы графики. Создание цифрового наброска по этапам.
Мобильная фотосъемка12 -15 летОсновы мобильной фотосъемки. Экспозиция. Фокус                на главном. Ракурс. Макросъемка. Натюрморт. Репортажная съёмка. Фото-серия (цикл репортажных фотографий). Микросъемка.
Игровая академия6,6 -8 летПрограмма для психологов. Упражнения и игры на знакомство. (Игры и упражнения на развитие познавательных и мыслительных процессов, мелкой моторики рук и речи. Сказкотерапия. Арт-терапевтический комплекс.
Выбор профессии14 -17 летвыбор профессии и планирование карьеры, диагностические и информационные материалы, которые могут помочь подросткам в выборе профессии. Особенности поступления в СПО. Конструирование образовательного маршрута.
Знатоки русского языка6,6 -11 летФонетика. Морфемика (словообразование). Морфология. Пунктуация. Лексика. Орфоэпия.