Тема: «Фронт и тыл»
Цели проекта: 1. Познавательная – изучение программного материала по истории России 20 века в 10 классе (тема «Фронт и тыл»), углубление знаний по предмету 2. Развивающая – развитие навыков самостоятельной работы, поисковой деятельности, расширение общего кругозора учащихся, универсальных учебных действий. 3. Воспитательная – воспитывать уважение к прошлому своей страны и сохранять память о подвиге советских людей в годы Великой Отечественной войны.
Главная цель (проектируемый результат, продукт): Создание сборника кратких биографических материалов «Герои тыла» в дни празднования 75-летия Победы в великой Отечественной войне.
Идея, руководство: Арбузова Т.Г., учитель истории
Участники: учащиеся 10а и 10б классов 553 школы
Сроки: апрель 2020г.
Процесс работы: Возникла идея рассмотреть историю войны 1941-1945гг. немного в другом ракурсе: обычно мы вспоминаем о великих сражениях, о знаменитых командующих, о фронтовиках, сражавшихся с врагом и павших в боях, но очень редко отдаем себе отчет, что победа ковалась не только в огне сражений, но и в будничном труде тружеников тыла (рабочих, колхозников, инженеров, врачей, учителей, медсестер, артистов, журналистов, писателей, композиторов). Большую роль сыграли также те, кто оказывал героическое сопротивление врагу на оккупированных территориях. Вот о них – этих незаметных героях- мы и решили рассказать.
Началом работы послужило обычное домашнее задание к параграфу учебника «Истории России» (под ред. А.В.Торкунова, часть 2, для 10 классов) параграф 23 «Человек и война. Единство фронта и тыла»
Учащимся было предложено на свой выбор подобрать истории по материалам интернет-сайтов о героях тыла. Один ученик – одна история. Каждый сюжет автор должен был отредактировать и сократить до 1\3 — 1\2 печатной страницы и выслать на электронную почту класса.
Срок исполнения – примерно одна неделя: 15-24 апреля
Само собой получилось, что появились желающие написать вводный текст и очерк.
Когда сбор материалов закончился, Смолянинова Соня (10б) вызвалась отредактировать и оформить данную работу.
Дальнейшее использование: Мы посвящаем нашу работу всем ветеранам и памяти ушедших от нас незаметных героев войны… Надеемся, что материал может быть размещен на сайте школы или в других программах.
Кроме того, каждый ученик получил для личного чтения и пользования этот сборник.
Думается, что учителя начальных классов, а также преподаватели истории и литературы могут использовать данный проект для своей учебно-воспитательской работы.