logo
  • Главная
    • Директор школы
    • Администрация
    • Контакты
    • Режим работы
    • Профилактика негативных явлений среди несовершеннолетних
    • Печатное издание ГБОУ СОШ №553 «Будильник»
    • Профориентационный кабинет школы
    • Информационная безопасность
      • Безопасность в интернете
    • Информация о трудоустройстве выпускников
    • Приём в 1-ый класс
    • Наши медалисты
    • Клуб 100-балльников
    • Дополнительное образование
    • Школа раннего развития «ВсеЗнайка»
    • Доступная среда
    • Питание
    • Здоровье в школе
    • Библиотека
    • Противодействие коррупции
    • Полезные ссылки
    • 3D тур по школе
    • ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
  • Сведения об образовательной организации
    • Основные сведения
    • Структура и органы управления образовательной организацией
    • Документы
    • Образование
    • Образовательные стандарты
    • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
    • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
    • Стипендии и иные виды материальной поддержки
    • Платные образовательные услуги
    • Финансово-хозяйственная деятельность
    • Вакантные места для приема (перевода)
  • Учебная работа
    • Для учащихся
    • Итоговая аттестация
  • Воспитательная работа
    • Воспитательная работа в ГБОУ СОШ №553
    • Состав воспитательной службы
    • Социальная работа
    • Психолого-педагогическая помощь
    • Юнармия
    • ПДД
    • Родителям
    • Интернет-ресурсы
    • Совет родителей, Совет обучающихся
    • Волонтерская деятельность
  • Методическая работа
    • Организация научно – методической работы в ГБОУ СОШ №553
    • Методические объединения
    • Деятельность Методического совета
    • Инновационная деятельность
    • Проектная деятельность
    • Методическое сопровождение учителей
      • Аттестация педагогических работников
      • Повышение квалификации
      • Наставничество
      • Конкурсное движение
      • Информационно-образовательные ресурсы
  • 1941-1945 годы, опаленные войной
  • Служба медиации
  • ФГОС СОО
  • Городской лагерь
  • Электронный дневник
  • Летопись нашей школы
  • Обратная связь

Единый информационный день по вопросам безопасности детей и подростков

Единый информационный день по вопросам безопасности детей и подростков

23 октября 2013 г. в Санкт-Петербурге проводится Единый информационный день по вопросам безопасности детей и подростков.
В рамках данного мероприятия будут проведены общешкольные беседы и лекции для подростков по вопросам безопасности в школьном и внешкольном пространстве, в том числе, социальных сетях;

в 18:00 родительские собрания с целью разъяснения родителям правил безопасного поведения школьников.

 В информационно-пропагандистских мероприятиях примут участие представители ГУ МВД России по Санкт-Петербургу и Ленинградской области, прокуратуры, сотрудники следственных органов и других субъектов системы профилактики.

Ниже, Вы найдёте информацию о безопасности в интернете….

Если не Интернет, то что?

Если ребенку не чем заняться, он начинает искать приключений. Хорошо, когда они направлены в нужное русло и за поступками ребенка кто-то присматривает. Большинство же детей самостоятельно выбирают, чем заняться в свободное время. И чаще всего это переходит все в настоящую и опасную зависимость от интернета!
По мнению специалистов, родительская забота и общение — главная помощь ребенку, который стал зависим от Интернета. Если папа или мама будут спрашивать у ребенка о том, как прошел день, чем он занимался, что у него на душе, то он будет знать, что не одинок и не станет искать общения на стороне.

 Чрезмерное пользование социальными сетями — вещь вредная и может полностью заменить реальную жизнь. И только любовь и забота родителей и близких не позволит поменять реальный мир на виртуальный. Позволит навсегда избавиться от такого зла, как подростковая интернет-зависимость!

Режим использования компьютера

Что касается взрослых, то им рекомендуется делать перерывы каждые

50 минут на 10 минут, работать с компьютером не более четырех часов в сутки. В случае необходимости работать больше времени, надо овладеть специальной культурой планирования своего рабочего времени и отдыха.
В отношении детей, здесь нормы намного жестче:
• детям 6-летнего возраста разрешается работать 10-12 минут;
• 7-8 — летнего возраста — 15 минут;
• 9-10 — летнего возраста — до 20 минут, не больше четырех раз в неделю.
Не рекомендуется использовать компьютеры беременным женщинам!

По мнению психологов, если ребенок более двух-трех часов сидит в социальных сетях — это уже может быть классифицировано как подростковая Интернет-зависимость и избавиться от нее очень непросто.

Чем опасны социальные сети?

 

Социальные сети (ВКонтакте, Одноклассники, Фейсбук и другие) все больше и больше захватывают людей. Только на сайте ВКонтакте сейчас зарегистрировано более 10 миллионов пользователей. Подавляющее большинство из них — подростки и молодежь до 25 лет. Более старшие пользуются сайтом Одноклассники и другими развлекательными порталами. По официальным данным, Интернетом пользуются почти 40% россиян.
Просто зайти в Интернет и передать друзьям привет — не беда, а вот сидеть там часами, создавать виртуальные фермы и кормить там зверей — это уже проблемы с психикой, в частности, подростковая интернет-зависимость, — считают психологи. Безусловно, человек в сети более свободен. Он не имеет обязанности называть свое настоящее имя, показывать свое истинное лицо. Можно пользоваться множеством смайликов и отсылать их друзьям, а в действительности даже не улыбаться. Чем больше ребенок пользуется «благами» сети, тем больше ему неинтересен реальный мир.
«Виртуалы» любят «украшать» свою жизнь ложными подробностями и будучи пойманы на лжи, не испытывают чувства стыда. Придуманный мир может полностью разрушить реальную жизнь подростка. В Интернете ребенок не чувствует грани дозволенного. Он может писать что угодно, не называя своего имени или подписываясь другим. Это уже ложь и самообман — считают психологи.
Просиживание часами в Интернете может грозить ребенку неуклюжестью в реальном общении. По мнению психологов, «виртуал» значительно уступает своим сверстникам в умении вести живой разговор и не имеет навыков в общении.

Симптомы зависимости от сети

Проверить зависимость от интернета легко — если человека охватывает острое ощущение психологического дискомфорта и ему хочется снова и снова посидеть в Интернете, значит, это уже проявления острой зависимости, — объясняют врачи. Психологи предлагают каждому ответить на несколько вопросов, ответ на которые даст четкую картину о ситуации с виртуальной зависимостью у детей.
1. Превратилось ли пользования Интернетом в обычную вещь, такую, например,
как почистить зубы или расчесаться?
2. Просиживает ли ваш ребенок часами в Интернете вместо того, чтобы вживую пообщаться с друзьями?
3. Появляются ли в социальных сетях фото вашего ребенка о более или менее
значимом событии? Нет ощущения «зуда» выставить фото вплоть до того, пока это не будет сделано?
4. Вызывает ли отсутствие Интернета страшное недовольство и стресс?
5. Если целый день нет сообщений, говорит ли ваш ребенок, что его никто не любит и что он покинут всеми?
Если хотя бы два ответа были положительными, следует обратиться к специалисту.

Родители — активные участники воспитательного процесса, а не пассивные наблюдатели формирования личности ребенка.

 

 

Несколько советов родителям нового поколения:

1. Рассказывайте учителю о том, каких принципов воспитания детей придерживаются в вашей семье, педагогу необходимо владеть этой информацией для осуществления индивидуального подхода к ребенку.

2. Не стесняйтесь спрашивать у учителя, если вы не до конца вникли в суть вопроса, уточняйте, правильно ли вы поняли друг друга.

3. Воспринимайте замечания педагога, как конструктивную критику, и не бойтесь делать свои замечания, в уважительной форме, если учитель переходит на личность ребенка. Предмет вашей беседы – воспитательная проблема.

4. В случае возникновения у ребенка трудностей в школе, подойдите к решению вопроса совместно с педагогом, выслушайте обе стороны конфликта и только тогда принимайте решение.

5. Показывайте ребенку собственным примером уважительное отношение к учителю. Высказывайте свои замечания только в его отсутствие.

6. Старайтесь чаще бывать в школе, не только на собраниях, но и на праздничных концертах, вместе с учителем и детьми украшайте класс, готовьте утренник. Такое отношение к школе поднимет ваш авторитет в глазах учителя и сблизит с ребенком.

 

Социальные сети — это компьютерные технологии, которые получили значительное распространение в мире интернета на сегодняшний день: более половины его пользователей зарегистрированы в той или иной социальной сети. Самыми популярными социальными сетями в России являются В Контакте, Мой Мир, Одноклассники.

Социальные сети имеют как свои положительные стороны, так и отрицательные. Одним из негативных последствий распространения социальных сетей является формирование у человека психологической зависимости от них. Этому причиной является неуверенность в себе человека. Чрезмерное увлечение социальными сетями вредит, как социальному, так и психологическому здоровью. Наиболее опасно данное увлечение для подростков.

Конечно, сейчас достаточно сложно представить жизнь людей любых возрастов без доступа к интернету. Он во многом упростил нашу жизнь. Интернет — магазины позволяют совершать покупки, не выходя их дома, on-line трансляции заменили нам телевизор, новости и прогноз погоды обновляются каждую минуту. Прогресс идет вперед, и помешать мы ему не в силах. Можно только попробовать сократить его негативное влияние на нашу жизнь.

Самой распространенной мерой в борьбе с зависимостью в настоящие дни является блокирование образовательными и офисными учреждениями доступа к социальным сетям. Но каждый человек тоже должен работать над собой. Не стоит сокращать общение с реальными людьми и стоит больше читать книг, заниматься спортом и проводить время на свежем воздухе. И тогда всегда будет хорошее настроение, много времени главное — друзей.

 

 

Версия для слабовидящих

Версия для слабовидящих
Март 2021
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031  
« Фев    

Опрос

1. Удовлетворены ли вы открытостью, полнотой и доступностью информации о деятельности организации, размещенной на информационных стендах, на сайте
Результаты

Опрос

2. Удовлетворены ли вы комфортностью условий, в которых осуществляется образовательная деятельность
Результаты

Опрос

3. Удовлетворены ли вы доступностью образовательных услуг для инвалидов
Результаты

Опрос

4. Как бы вы в целом оценили доброжелательность и вежливость работников организации, обеспечивающих первичный контакт и информирование получателя образовательной услуги при непосредственном обращении в организацию (например, работники приемной комиссии, секретариата, учебной части)?
Результаты

Опрос

5. Как бы вы в целом оценили доброжелательность и вежливость работников организации, обеспечивающих первичный контакт и информирование получателя образовательной услуги при непосредственном обращении в организацию (например, преподаватели, воспитатели, тренеры, педагоги дополнительного образования)?
Результаты

Опрос

6. Как бы вы в целом оценили доброжелательность и вежливость работников организации при использовании дистанционных форм взаимодействия?
Результаты

Опрос

7. Удовлетворены ли вы компетентностью работников организации?
Результаты

Опрос

8. Удовлетворены ли вы графиком работы организации?
Результаты

Опрос

9. Удовлетворены ли вы качеством предоставляемых образовательных услуг?
Результаты

Опрос

10. Удовлетворены ли вы в целом условиями оказания образовательных услуг в организации?
Результаты

Опрос

11. Готовы ли вы рекомендовать данную организацию родственникам и знакомым?
Результаты

Опрос

12. Кем вы являетесь по отношению к данной организации?
Результаты

Карта сайта

Новости школы

  • Новости 553 (604)

Участник Общероссийского рейтинга школьных сайтов

Безопасный Санкт-Петербург

 Официальный Сайт уполномоченного по правам ребенка Спб

Федеральный портал

Наш Петербург

Комитет

Петербургское образование

 

Свежие записи

  • Праздник «Прощание с Азбукой»
  • Всероссийские проверочные работы
  • Берегите птиц
  • Спортивно-зарничные игры, посвященные Дню защитника Отечества
  • Обращение к родителям
CyberChimps
© ГБОУ средняя школа № 553 с углублённым изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга