6 мая во Фрунзенском районе состоялось торжественное шествие от Администрации на Пражской улице, по проспекту Славы к Поклонному кресту в парке Интернационалистов, где состоялся торжественный митинг. Мероприятие было приурочено к празднованию 74-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне. Учащиеся 6-х и 7-х классов школы №553 вместе с родителями, педагогами и администрацией школы приняли участие в праздничном шествии. Возглавляла шествие жителей МО «Балканский» команда юнармейцев школы №553. После торжественного шествия и митинга для всех гостей праздника в парке Интернационалистов состоялся праздничный концерт, также в парке была организована выставка военной ретротехники времён Великой Отечественной войны.
9 мая — День Победы Советского Союза в войне над фашистской Германией — является в России, бывших советских республиках и многих странах Европы одним из самых важных, трогательных и славных праздников.
9 мая 1945 года на Центральный аэродром имени Фрунзе приземлился самолет «Ли-2» с экипажем А.И. Семенкова, доставивший в Москву акт о капитуляции фашистской Германии. А 24 июня на Красной площади в Москве состоялся Парад Победы. Командовал парадом маршал Константин Рокоссовский, принимал парад — маршал Георгий Жуков. На параде торжественным маршем прошли сводные полки фронтов: Карельского, Ленинградского, 1-го Прибалтийского, 3-го, 2-го и 1-го Белорусских, 1-го, 4-го, 2-го и 3-го Украинских, сводный полк Военно-Морского Флота. В составе полка 1-го Белорусского фронта особой колонной прошли представители Войска Польского. Впереди сводных полков фронтов шли командующие фронтами и армиями, Герои Советского Союза несли знамена прославленных частей и соединений. Парад завершился маршем 200 знаменосцев, бросавших знамена побежденных немецких войск на помост у подножия Мавзолея.
День Победы Советского Союза над фашистской Германией в Великой Отечественной войне был и остается одним из самых почитаемых праздников как в России, так и в странах СНГ. По славной традиции последних лет, повсеместно волонтерами раздаются георгиевские ленточки, которые не только ветераны, но и молодежь повязывают и носят как символ связи поколений и памяти о Великой победе.
В этот день повсеместно проходят церемонии возложения цветов и венков к памятникам героям Великой Отечественной войны, проводятся различные мероприятия по чествованию ветеранов войны и работников тылового фронта, организуются праздничные концерты, уроки мужества в учебных заведениях, реконструкции сражений и многое другое.
Традицией последних лет стало проведение 9 мая гражданско-патриотической акции «Бессмертный полк», которая сегодня стала международным общественным движением по сохранению личной памяти о поколении Великой Отечественной войны. Участники движения ежегодно в День Победы проходят колонной по улицам городов с фотографиями своих родственников — ветеранов армии и флота, партизан, подпольщиков, бойцов Сопротивления, тружеников тыла, узников концлагеря, блокадников, детей войны, — а также записывают семейные истории о них в Народную летопись на сайте движения «Бессмертный полк».
Карта нашей памяти
В честь Дня Победы в нашей школе для учащихся 1 – 11 классов реализован проект «Карта нашей памяти».
Что нужно было сделать: Найти информацию о герое войны, имя которого присвоено улицам, площадям, скверам нашего города. На интерактивной карте найти данную улицу/ улицы, площадь, сквер, памятник, поставить метку, написать информацию о данном человеке – герое войны: ФИО, годы жизни, за какие заслуги увековечено имя в названиях улицы.
Спасибо всем учащимся, учителям, родителям, которые приняли активное участие в данном проекте!
26 апреля в 10 «б» классе прошла интеллектуально-познавательная игра-практикум «Мир веществ без формул». Учащиеся самостоятельно проводили эксперименты, исследуя физические и химические свойства хорошо известных веществ (жиров и углеводов), а также различных продуктов питания; обсуждали способы решения некоторых «житейских» проблем: как вывести жирное пятно, приготовить майонез, отвечали на вопросы: опасен ли жареный картофель, почему глюкозу называют виноградным сахаром, определяли, какие продукты богаты крахмалом.Спасибо всем ребятам за проявленные знания, инициативу, смекалку! Особой благодарности заслуживают Максим, Мелана, Екатерина, Полина, Маргарита, Мария, Арина, Алёна, — безусловные лидеры своих команд. Так держать!
В рамках межрегиональной научно-практической конференции «Успешные практики опережающего внедрения ФГОС СОО» программы мероприятий Петербургского международного образовательного форума 2019 года учителя нашей школы демонстрировали эффективный опыт, представляли свои информационно-методические материалы для проведения выставки образовательных организаций Фрунзенского района.
Команда 10-х классов участвовала в реализации районного проекта «Пути достижения общественного согласия» и конкурсе по истории «Россия- наша Родина» районного молодежного Фестиваля «В согласии — будущее, в единстве — жизнь!».
Состав команды: Созинова П., Олейникова Я., Митрофанов Д., Коваленков Н., Краснер М., Локшина А., руководитель проекта — Арбузова Т.Г.
Молодцы!
26 апреля для учащихся 10-х классов прошли военные учебные сборы.
Программа учебных сборов:
Огневая подготовка.
Строевая подготовка.
Тактическая подготовка.
Полоса препятствий.
Артиллерийский рубеж.
Бронетехника сухопутных войск вооруженных сил Российской Федерации.
Для учащихся 5 – 8, 10 классов с 10 апреля по 22 апреля проходил творческий конкурс «Школа – просто космос», приуроченный к празднованию Дня космонавтики. Конкурсные требования, которые предъявлялись к работам: используя костюм космонавта (комбинезон, шлем), нужно было создать творческую фотографию и снять видео на тему «Школа – просто космос», раскрыть предложенную тему, проявив максимум креатива. В остальном полет фантазии был НЕ ограничен!!!!! 26 апреля были подведены итоги конкурса. Номинация: фотография. На конкурс были представлены фотографии: 5б, 6а, 7б, 8а, 8в, 10б классов. Победители конкурса: Жюри: 5б класс, 7б класс. Приз зрительских симпатий (интерактивное голосование): 10б класс.
Номинация: видео. На конкурс были представлены видео ролики: 5а, 6а, 7а, 7б, 8а, 8б, 10а, 10б классов. (С видео роликами можно ознакомиться в группе «Вконтакте»).
25 апреля 2019 года учащиеся 6 А и 7 Б школы 553 вступили в ряды Всероссийского военно-патриотического движения Юнармия. Торжественная церемония состоялась на палубе крейсера «Аврора», где каждому школьному отряду вручили знамена,затем подростки приняли клятву юнармейцев и исполнили гимны России и «Юнармии».Перед юнармейцами выступил заместитель главы администрации Фрунзенского района Валерий Валерьевич Белоцерковский. Он заявил, что «сохранение и приумножение патриотических традиций нашей страны является главной целью организации».Руководил торжественным мероприятием начальник штаба регионального отделения Санкт-Петербурга Игорь Владимирович Коровин. После окончания официальной части юнармейцам провели экскурсию по легендарному крейсеру.
В этом году в ряды «Юнармии» вступили 100 школьников из шести школ: № 553, 298, 368, 301, 310, 322.
Юнармия — всероссийское военно-патриотическое общественное движение, созданное по инициативе Министра обороны РФ Сергея Кужугетовича Шойгу,одобренное Президентом РФ В.В. Путиным 29 октября 2015 года.Главная заявленная цель движения: вызвать интерес у подрастающего поколения к географии,истории России и её народов, героев, выдающихся ученых и полководцев. В движение вступить может любой школьник, военно-патриотическая организация, клуб или поисковый отряд.Предполагается, что члены движения в свободное от учёбы время будут заниматься волонтерской деятельностью, принимаlть участие в культурных и спортивных мероприятиях,получать дополнительное образование, навыки оказания первой помощи.
С 19 по 26 апреля в нашей школе в рамках акции «Русский Крым и Севастополь» движения «Сделаем Вместе!» (лидеры акции Калинич Илона и Бручкус Анастасия) ученики 1 «а», 3 «а», 4 «б», 5 «а» и 5«б» классов представили свои проекты и презентации о полуострове Крым. Ребята подготовили информацию о самых разных уголках и достопримечательностях Крыма, начиная от Херсонеса Таврического и заканчивая современным Симферополем. Учащиеся делились интересными фактами и историей культурно-исторических мест, таких как античный театр Херсонеса. А ученицы 3«А» класса даже подготовили блиц-опрос по теме своего проекта для одноклассников. Левон Кешишян, ученик 5«А» класса, поделился своими впечатлениями и воспоминаниями о поездке в Крым с родителями. Помимо проектов, ребята сделали творческие работы: рисунки и плакаты.
Еще раз хотелось бы поблагодарить всех школьников, которые принимали участие. Ребята, вы – большие молодцы, потому что стремитесь узнать как можно больше об истории своей страны!