УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

администрация Фрунзенского района Санкт-Петербурга уведомляет родителей детей льготных категорий о сроках приема заявлений на предоставление дополнительной меры социальной поддержки в сфере организации отдыха детей и молодежи и их оздоровления в весенний и летний каникулярные периоды 2024 г.

Прием заявлений будет осуществляется:

1. В организации отдыха, расположенные на территории РФ:

Смена в период весенних каникул — подача документов с 01.02.2024 по 21.03.2024 (в МФЦ по 22.02.2024);

Период проведения смены с 23.03.2024 по 31.03.2024.

Смены в период летних каникул:

1 оздоровительная смена — подача документов с 01.02.2024 по 23.05.2024 (в МФЦ по 30.04.2024);

2 оздоровительная смена — подача документов с 01.02.2024 по 14.06.2024 (в МФЦ по 22.05.2024);

3 оздоровительная смена — подача документов с 01.02.2024 по 12.07.2024 (в МФЦ по 20.06.2024);

4 оздоровительная смена — подача документов с 01.02.2024 по 02.08.2024 (в МФЦ по 12.07.2024).

— во всех Многофункциональных центрах Фрунзенского района в часы работы;

— в отделе образования администрации района по адресу:

Санкт-Петербург, ул. Турку, дом 20, кор.2, кабинет № 216, (контактный телефон 417-36-49)

по вторникам и четвергам с 10-00 до 12-00 и с 14-00 до 17-00;

— через официальный сайт портала «Государственные услуги».

2. В лагеря дневного пребывания, создаваемых в период школьных каникул на базе государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга, с пребыванием детей в дневное время и обязательной организацией их питания:

Смена в период весенних каникул – подача документов с 01.03.2024 по 21.03.2024.

Период проведения смены с 25.03.2024 по 29.03.2024.

Документы будут приниматься на базе ГБОУ № 298 по адресу: Альпийский пер., д.19, кор.2, лит. А.

Смены в период летних каникул:

1 оздоровительная смена — подача документов с 08.04.2024 по 22.05.2024.

Документы будут приниматься в (ГБОУ № 202, 215, 226, 230, 305, 313, 367, 492, 553, 587, 8).

2 оздоровительная смена — подача документов с 08.04.2024 по 21.06.2024.

Документы будут приниматься в (ГБОУ № 230, 292, 492).

3 оздоровительная смена — подача документов с 08.04.2024 по 19.07.2024.

Документы будут приниматься в (ГБОУ № 8).

Время подачи документов будет размещено дополнительно на сайтах образовательных учреждений.

Перечень документов,

необходимых для получения путевки (по льготным категориям):

Документы, необходимые для предоставления путевки детям всех льготных категорий:

1. Заявление;

2. Паспорт заявителя (законного представителя);

3. Свидетельство о рождении и/или паспорта ребенка;

4. Документы, содержащие сведения о месте регистрации ребенка (форма № 9 действительна в течение 30 дней со дня ее выдачи); свидетельство о регистрации по месту жительства (форма № 8); свидетельство о регистрации по месту пребывания (форма № 3);

5. СНИЛС на заявителя (законного представителя) и ребенка.

6. Документы, подтверждающие принадлежность к одной из льготных категорий граждан: (приведены ниже в таблице):

ПРИ ПОДАЧЕ ДОКУМЕНТОВ ЧЕРЕЗ ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИТСРАЦИИ НЕОБХОДИМО ИМЕТЬ НА РУКАХ И ОРИГИНАЛЫ И КОПИИ ДОКУМЕНТОВ.

№ п/п	Категория	Документы, подтверждающие принадлежность к льготной категорий
1.	дети, оставшиеся без попечения родителей	— копия удостоверения опекуна — копия постановления опекуна — договор о передаче ребенка на воспитание в приемную семью в случае нахождения ребенка в приемной семье.
2.	Дети-сироты	— информация о нахождении детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подведомственных Комитету по образованию, Комитету по социальной политике или администрациям районов Санкт-Петербурга (предоставляется руководителем организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Комиссию по организации отдыха детей и молодежи и их оздоровления).
3.	дети из неполных семей	один из ниже перечисленных документов: — копия решения суда о лишении родительских прав; — копия формы № 0-25; — копия свидетельства о смерти родителя.
4.	дети из многодетных семей	один из ниже перечисленных документов: — копия удостоверения «Многодетная семья Санкт-Петербурга»; — копия справки из отдела социальной защиты населения.
5.	дети из малообеспеченных семей	— справка о доходах всех членов семьи за последние 3 месяца; В случае если один из родителей не осуществляет трудовую деятельность: — справка, выданная центром занятости; — трудовая книжка.
6.	Дети, жизнедеятельность которых объективно нарушена в результате сложившихся обстоятельств и которые не могут преодолеть данные обстоятельства самостоятельно или с помощью семьи	— информация о нарушении жизнедеятельности (предоставляется органами или учреждениями социальной защиты населения в Комиссию по организации отдыха детей и молодежи и их оздоровления).
7.	дети, состоящие на учете в органах внутренних дел	— обзорная справка на ребенка, состоящего на учете в органах внутренних дел (предоставляется органами внутренних дел в Комиссию по организации отдыха детей и молодежи и их оздоровления).
8	Дети, один из родителей (законных представителей) которых является добровольным пожарным, сведения о котором содержатся в реестре добровольных пожарных не менее 3 лет	— выписка о внесении сведений в реестр добровольных пожарных, выданная территориальными органами МЧС России.
9	Дети — жертвы насилия	— информация о том, что в отношении ребенка совершено насилие (предоставляется органами внутренних дел, органами или учреждениями социальной защиты населения в Комиссию по организации отдыха детей и молодежи и их оздоровления).
10.	Дети — жертвы вооруженных и межнациональных конфликтов, экологических и техногенных катастроф, стихийных бедствий	— справка, выданная территориальными органами внутренних дел, подтверждающая, что ребенок стал жертвой вооруженных и межнациональных конфликтов, или справка, выданная территориальными органами МЧС России, подтверждающая, что ребенок пострадал от экологических и техногенных катастроф, стихийных бедствий.
11.	Дети из семей беженцев и вынужденных переселенцев	— удостоверение вынужденного переселенца или удостоверение беженца, выданное органами Федеральной миграционной службы.
12.	Дети, один из родителей (законных представителей) которых участвует или участвовал в проведении специальной военной операции (в выполнении специальных задач) на территориях Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и херсонской областей и Украины.	— — документ, подтверждающий участие в проведении специальной военной операции (в выполнении специальных задач) на территориях Украины, Донецкой Народной Республики и Луганской Народной Республики, выданный уполномоченным органом или организацией, осуществлявших направление на участие в специальной военной операции (в выполнении специальных задач).
13.	дети-инвалиды, а также лица, сопровождающие детей-инвалидов, если такие дети по медицинским показаниям нуждаются в постоянном уходе и помощи	— документ, подтверждающий наличие инвалидности, выданный федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы; — справка по форме № 079/у, утвержденная приказом Министерства здравоохранения РФ от 15.12.2014 № 834н; — индивидуальная программа реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, выданная федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы. При наличии у ребенка 3 степени ограничения, документы на второго сопровождающего (паспорт, снилс).
14.	дети, страдающие заболеванием целиакия	справка о наличии у ребенка, не являющегося инвалидом, заболевания целиакия (форма, утвержденная распоряжением Комитета по здравоохранению от 12.05.2014 N 173-р), выданная учреждением здравоохранения.
15.	«дети работающих граждан» (лагеря дневного пребывания на базе образовательных учреждений)	Справка с работы заявителя (законного представителя).

Налоговые органы Санкт-Петербурга напоминают о сроках представления Уведомлений об исчисленных суммах налогов, авансовых платежей по налогам, сборов, страховых взносов и сроках уплаты налогов в феврале

В 2023 году введен новый механизм уплаты налогов с использованием ЕНС — единого налогового счета. ЕНС пополняется с помощью Единого налогового платежа (ЕНП) до срока уплаты налогов. Деньги зачисляются Единым налоговым платежом один раз в месяц не позднее 28 числа, налоговый орган распределяет их по обязательствам на основании деклараций и уведомлений об исчисленных суммах налогов, авансовых платежей по налогам, сборов, страховых взносов, предоставляемых налогоплательщиком не позднее 25 числа.

Для распределения ЕНП по платежам с авансовой системой расчетов налогоплательщик должен подать в налоговый орган по месту учета уведомление об исчисленных суммах или декларацию (расчет).

В феврале 2023 года не позднее 27 февраля (с учетом переноса срока из-за выходных дней) налогоплательщикам необходимо подать уведомления об исчисленных суммах:
— по налогу на прибыль организаций с доходов, исчисляемых по ставкам, отличным от ставки, указанной в п.1 ст.284 НК РФ — за январь;
— по налогу на прибыль с доходов, полученных иностранной организацией — за январь;
— НДФЛ, удержанного за период с 23 января по 22 февраля;
— страховых взносов — за январь;
— транспортного налога организаций — за 2022 год;
— земельного налога организаций — за 2022 год;
— налога на имущество организаций — за 2022 год.

Также не позднее 27 февраля организациям и индивидуальным предпринимателям необходимо сдать расчет 6-НДФЛ за 2022 год.

Произвести уплату указанных выше налогов и взносов необходимо не позднее 28
февраля 2023 года.

Все налоговые платежи с 1 января 2023 уплачиваются налогоплательщиками (вне зависимости от места постановки на налоговый учет) на единый казначейский счет, открытый в Управлении Федерального казначейства по Тульской области

14 февраля 2023 года наша команда посетила Музей Александра Блока. Учащиеся не только осмотрели экспозицию и выставки, но и выполнили ряд довольно сложных заданий. Так, например, предлагалось подобрать отрывки из стихотворений поэта к иллюстрациям, выполненным знаменитыми художниками Серебряного века. Или  описать цветок, оказавшийся на обложке одного из первых поэтических сборников А.Блока («Стихи к Прекрасной даме»).

Любопытно было заглянуть в мир известного стихотворения «Ночь, улица, фонарь, аптека…» через призму искусно подобранных аптечных рекламных плакатов, товаров, склянок,  рецептов, адресных книг и фотографий Петербурга начала ХХ века.

Особенно всем понравилась небольшая выставка и инсталляция, посвященная блоковскому «Балаганчику». Там получились отличные фотографии. И даже звучала живая музыка — благодаря Ю. Резниковой, которая решилась сесть за концертный рояль и сыграть для всех присутствующих отрывок из пьесы.

Две наших художницы — Тася и Лиза — выполнили творческую работу по мотивам предложенного стихотворения Александра Блока. 

Интересно было и просто оказаться внутри старого петербургского доходного дома, пройти по его лестницам, позвонить в старинный дверной замок, выглянуть через окно блоковской квартиры во двор-колодец, посмотреть на канал и реку Пряжку с силуэтами корабельных кранов вдали. Почти таким же был этот вид и 100 лет назад, когда сам поэт стоял у своего окна…

В общем, впечатления оказались яркими и неожиданными. К тому же, ребята не сделали ни одной ошибки и заработали максимальные 100 баллов за игру.

К сожалению, остался всего один музейный выезд. В Океанариум. Программа Большой Регаты подходит к своему завершению. Но с участниками навсегда останутся впечатления и опыт дружеского общения благодаря слаженной работе команды и поддержке куратора Арбузовой Т.Г.

Каждый год 20 апреля в России отмечается Национальный день донора. Дата приурочена к первому в мире успешному переливанию крови 20 апреля 1832 года, которое провел петербургский акушер Андрей Вольф. Таким образом он спас жизнь женщине, у которой во время родов произошли осложнения. Роженице была перелита кровь ее мужа.
Вы можете стать донором если:

• являетесь гражданином Российской Федерации, либо иностранным гражданином, проживающим на территории Российской Федерации на законных основаниях не менее одного года;
• являетесь совершеннолетним;
• имеете вес не менее 50 кг;
• не имеете противопоказаний.

Где сдать кровь в Санкт-Петербурге?

Команда нашей школы  «South Bears» приняла участие в очередном этапе районной интеллектуальной игры «WHAT? WHERE? WHEN?», проходившей 27.01.2023 на базе Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов, и  заняла почётное второе место, опередив большое количество команд из школ и колледжей Фрунзенского района. Наши ребята продемонстрировали не только блестящее знание английского языка, но и эрудицию, интеллект, умение работать в команде. Поздравляем ребят и их учителей!

В конце января состоялся 4й музейный выезд Большой Регаты. На этот раз ребята побывали в музее-памятнике «Нарвские ворота». Сама экспозиция маленькая, но сотрудники музея подготовили очень интересную и насыщенную программу. Учащиеся узнали об истории строительства триумфальной арки, о событиях Отечественной войны 1812 года, которым она была посвящена, об особенностях и секретах этого сооружения. Им показали подземный ход под аркой, «секретную» комнату, куда обычно не водят экскурсантов, разрешили подняться и спуститься несколько раз по винтовым лестницам, посмотреть на площадь Стачек с высоты через окно, которое почти незаметно для наружного наблюдателя. Ребятам пришлось поработать с картой Петербурга  XIX века, с копией панорамы Невского проспекта, разгадать серию ребусов, прочитать отрывки из воспоминаний современников строительства Нарвских ворот, рассмотреть детали архитектурного убранства памятника и затем «воспроизвести» копию этой триумфальной арки с помощью специальных наклеек (получившийся плакат остался на память). Команда работала дружно и качественно: участники получили 96 баллов из возможных 100, допустив всего три ошибки.

Благодарим музейных сотрудников, всех участников Большой Регаты — учащихся 9а, 9б и 10а классов, а также куратора проекта Арбузову Т.Г.

25 января наша небольшая, но дружная школьная добровольческая команда «Steps of good»школы N553 ходила проведать и поздравить людей, имеющих непосредственное отношение к блокаде Ленинграда и её снятии, ведь они стали свидетелями этого судьбоносного события. Мы посетили 5 адресов блокадников, и хочется отметить, что это не просто великие люди, но и примеры для подражания многим! Их душевная энергетика заряжает и настраивает на позитив, несмотря на свой возраст, им ничего не мешает оставаться такими же сильными духом и позитивно настроенными. Находясь рядом с ветеранами, каждый из нас прочувствовал атмосферу, и не смог сдержать эмоций. Было очень душевно  находиться рядом с ветеранами, а главное, видеть их счастливые лица и искренние эмоции, это не передать словами, сколько благодарности было в их глазах, благодарности в том, что про них помнят и их труд ценят и уважают! Ветераны дали нам бесценные советы и поделились жизненным опытом, а также  рассказами о событиях, произошедшими с ними и с их родными во время блокадного периода. Смотря на таких Великих людей, хочется отметить, что нет ничего невозможного, они столько прошли, но при этом, они просят лишь об одном — мирного неба над головой.

      В дни, когда отмечается  80-летие прорыва блокады Ленинграда и 79- годовщина полного снятия блокады Ленинграда от фашистской блокады, всегда звучат слова признательности, бесконечной благодарности всем ленинградцам — мертвым и живым, которые изо дня в день преодолевали суровые испытания, уготованные им войной. Читая воспоминания и художественную литературу, молодое поколение проникается той болью, которая насквозь пронзала души. Но ни одна книга или фильм не могут сравниться с живым словом, рассказом из первых уст. Так, в рамках памятных мероприятий, в нашей школе состоялась встреча восьмиклассников с жительницей блокадного Ленинграда, Тимофеевой Зерой Андреевной.

     Трогательный рассказ о жизни 9-летней девочки, которой тогда была наша гостья, не оставил равнодушными ни взрослых, ни детей. Вспоминая встречу, ребята отметили, что отдельные эпизоды из жизни Зеры Андреевны навсегда остались в их памяти. Как можно забыть девочку, идущую по набережной заснеженного города с зажатыми в руке карточками на хлеб, которая только что осознала, что ее мама умерла?..Сколько сил и веры нужно было иметь, чтобы выжить, не потерять надежду, оказавшись даже в эвакуации на захваченной фашистами территории!      

  С глубоким чувством уважения ребята провожали нашего ветерана, которому и в 90 лет небезразлична судьба нашего города, судьба его жителей.

Что можем мы, граждане XXI века, сделать для них, блокадников? Помнить. А еще уважать друг друга, ценить красоту своего города, следить за его чистотой, помогать тем, кто в этом нуждается. Впечатленные рассказом Зеры Андреевны, ребята решили написать письма в блокадный Ленинград (детям войны от современных школьников), сделать открытки к 18 и 27 января — датам, дорогим сердцу каждого петербуржца. 

      В январе в рамках уроков литературного чтения в начальной школе  для 2 и 3 классов были проведены с театрализованными элементами игры-викторины по биографии и творчеству писателей — С.Я. Маршака, и  М.М. Зощенко. Эта викторина явилась итогом знакомства с произведениями.

      Такая форма урока способствует развитию интереса к художественной литературе и читательской активности, помогает приобщить обучающихся к гуманистическим ценностям культуры, развивает творческие способности учащихся.