20 апреля учащиеся 2 А класса посетили Ботанический сад в нашем городе. Экскурсия была очень интересная. Ребят разбили на две группы, которые прошли по маршруту Субтропики и Тропики. Были представлены растения Африки, Америки, Японии, Китая, Австралии. Экскурсия проходила в виде игры. Ребят знакомили с огромным многообразием растительного мира. У каждого был маршрутный лист. В нем ребята отмечали сходство растений с каким-то животным. Экскурсия понравилась. В результате ребята получили сертификаты лучшего натуралиста.
В Год педагога и наставника в рамках городской Весенней недели добра – 2023» 17 апреля в ГБОУ СОШ № 553 с углублённым изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга проведён семинар «Комплексный подход к организации духовно-нравственного воспитания школьников» для учителей основ религиозных культур и светской этики (далее ОРКСЭ) и ОДНКНР.
На обучающем семинаре, участниками которого стали более 100 человек, выступили и поделились своим опытом учителя-предметники, методисты, учителя дополнительного образования, руководитель школьной добровольческой команды, детский фольклорный коллектив «Карусель»; были организованы мастер-классы педагогами школы и волонтерами школьной добровольческой команды «Steps of good – шаги добра».
Учителя рассказали об основных направлениях работы школы по реализации духовно-нравственного воспитания школьников, о межпредметных связях уроков ОРКСЭ с предметами гуманитарного цикла в средней школе и об основных проблемах развития духовно-нравственной культуры, представили свой опыт по формированию духовных ценностей младших школьников через призму народных традиций.
На семинаре был представлен опыт организации и развития волонтерской деятельности в школе №553, что особенно важно для молодых педагогов с целью получения ими теоретического и практического опыта создания сплоченной команды волонтеров, для повышения уровня правовой культуры и активной жизненной позиции обучающихся. Ведь Волонтерская деятельность может помочь не только в решении социальных проблем, но и способствовать развитию социально-значимых качеств личности, формированию жизненных позиций и ценностных ориентаций. На семинаре была предложена для участия новая акция – «Волонтёр – наставник».
Гости семинара вместе с волонтерами приняли участие в изготовлении открыток, предназначенных для передачи в дом временного пребывания пожилых людей СПб ГБУ Сон КЦСОН Фрунзенского района.
В практической части семинара учителями начальных классов и педагогами дополнительного образования были представлены мастер-классы по изготовлению различных пасхальных сувениров.
Со Светлым праздником Пасхи поздравил участников гость семинара протоирей Владислав, клирик храма Святого Александра Невского. Он рассказал о семейном воспитании в духе народных традиций как одном из важных этапов в духовном становлении младшего поколения.
По отзывам учителей, они получили много полезной информации, познакомились с опытом творчески работающих педагогов и школьной волонтерской команды. По окончании семинара все участники получили сертификаты.
Все материалы семинара переданы городскому методисту, и в дальнейшем могут быть использованы молодыми специалистами и опытными педагогами в целях самообразования и повышения своей педагогической компетентности.
В марте учащиеся 7-8 классов приняли участие в традиционном региональном конкурсе творческого перевода художественного произведения с английского языка. Конкурс проводится ежегодно Детской библиотекой иностранной литературы.
В этот раз предстояло перевести стихотворение американского поэта, автора песен и детских книг Шела Сильверстайна. Было непросто переводить поэтический текст, но ребята справились! Одним из победителей конкурса стала ученица 7 класса Киреенко А. (педагог Лобанова И.Г.).
Мы желаем творческих успехов и побед всем любителям английского языка.
В начале апреля исполнилось ровно 200 лет со дня рождения выдающегося русского драматурга А.Н.Островского. Для учащихся 8-11 классов были проведены тематические уроки литературы, позволяющие расширить знания обучающихся о творчестве Александра Николаевича Островского, сформировать представление о многогранности его личности, проникнуться пониманием его роли в создании русского национального театра. Совместно с учителями ребята обсудили идеи и проблематику произведений, постарались определить причины актуальности его пьес в настоящее время, рассмотрели репертуар театров Санкт-Петербурга по пьесам драматурга. На уроках учащиеся также узнали о том, какие произведения юбиляра вдохновили художников, композиторов и режиссёров на создание своих произведений.
В преддверии чествования дня Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. объявляется конкурс на лучшие работы, посвященные памяти фронтового поколения, у которого война навсегда отняла детство, заставив в полной мере испытать невзгоды и лишения.
Конкурс ПОБЕДЫ РОДНОЕ ЛИЦО. ДЕТИ ВОЙНЫ – ЛЕТОПИСЬ ПОКОЛЕНИЙ. ДЕТИ ВОЙНЫ-ДЕТИ ГЕРОИ проводится при поддержке «Российского исторического общества» и фонда «История Отечества» (координаторы Е.А.Чавгун, Т.Я.Пулинович).
Главная миссия конкурса – вписать имена поколения юных героев в священную книгу памяти. Книга «ДЕТИ ВОЙНЫ» (Фонд История Отечества. — СПб. Изд-во Гегемон, 2023) готовится к печати в IV кв. 2023 г. В ней будут опубликованы воспоминания тех, кто воевал наравне со взрослыми, став «сыном полка», кто ребёнком находился в тылу или эвакуации, кто трудился на полях и заводах, обеспечивая фронт продовольствием и боеприпасами, кто пережил эту страшную трагедию, будучи ребенком. Сохраним память о семье и судьбах ваших близких, внесших вклад в Победу!
В конкурсе участвуют школьники с рассказами о своих прадедушках и прабабушках – детях времен Великой Отечественной войны, об их жизни до войны и в тяжелые годы военного и послевоенного времени. Работы предоставляются в форме интервью, рассказа и воспоминания (с указанием автора очерка и адреса электронной почты). Тексты на конкурс «ПОБЕДЫ РОДНОЕ ЛИЦО» отправляются в электронном формате на адрес электронной почты: webcliometric@rambler.ru
Лучшие из них будут напечатаны в книге.
Впиши имя своих пращуров, переживших войну и отстоявших независимость своей страны! Задания по конкурсу сдаются до 10 мая 2023 г. Результаты и итоги конкурса будут подведены 19 мая 2023 года. Для выполнения конкурсного задания необходимо: провести интервью (на основе анкеты) с Вашими родными и близкими, заставшими военное время и оформить текст семейных воспоминаний о войне для публикации в книге памяти «Дети войны. Летопись поколений».
Информацию об участниках Великой Отечественной войны
ПОБЕДЫ РОДНОЕ ЛИЦО.ДЕТИ ВОЙНЫ – ЛЕТОПИСЬ ПОКОЛЕНИЙ.ДЕТИ ВОЙНЫ-ДЕТИ ГЕРОИ
Ф.И.О. (речь идет о герое вашего рассказа).
Сколько Вам было лет, когда началась война?
Где застала Вашу семью весть о начале войны? Какие чувства испытывали и переживания родные и близкие?
Расскажите, как и где призывались Ваши родные и близкие на защиту Родины?
Где трудились Ваши родители до Великой Отечественной войны? Что вспоминают в семье о предвоенном времени и причинах начала войны.
Какое участие в войне, на фронте и в тылу принимали другие члены Вашей семьи.
Какие дни и события были самыми трудными на войне, в тылу, в эвакуации? Кто из Вашей семьи во время войны был ранен или погиб на фронте, кто из семьи отличился на фронте или работая в тылу?
Что говорили Ваши родители в воспоминаниях о тяжелом быте военного времени?
Как семья поддерживала связь с фронтовиками? Сохранилась ли фронтовая переписка, и как часто получали в семье весточки с фронта?
Что вспоминают в семье о фронтовой жизни и работе в тылу. Какое было отношение к ветеранам в послевоенное время. Какие фронтовые традиции чтут в Вашей семье.
Была ли Ваша семья в эвакуации? Что вспоминают в семье о жизни в тылу.
Сохранилась ли в семье фотографии военного времени. Охарактеризуйте, пожалуйста, кто на них запечатлен, где и когда?
Расскажите, что родители и Вы знаете о боевых друзьях и товарищах?
Что значила для семьи Победа в Великой Отечественной войне. О чем думалось и мечталось в послевоенное время. Что для фронтового поколения являлось источником героизма и мужества?
Какие награды помнят и чтут в семье? За какие заслуги эти награды были получены? Какие из них дороже всего?
Ваше отношение к современным институтам памяти в странах Евросоюза и политике демонтажа советских памятников героям войны?
Администрацией Фрунзенского района утвержден перечень государственных бюджетных образовательных учреждений, подведомственных администрации, на базе которых будет организована работа городских лагерей дневного пребывания детей в 2023 году на территории района:
№ п/п
Наименование образовательного учреждения, на базе которого будет осуществляться деятельность городского лагеря
Даты смены
1.
ГБОУ № 202
ул. Белградская, д.8, кор.2
29.05.2023 — 27.06.2023
2.
ГБОУ № 230
ул. Пражская д.25, лит. А
29.05.2023 — 27.06.2023
3.
ГБОУ № 298
Альпийский переулок, д. 19, кор. 2, лит. А
29.05.2023 — 27.06.2023
4.
ГБОУ № 305
ул. Будапештская, дом 8, корпус 3, литер А
29.05.2023 — 27.06.2023;
28.06.2023 — 26.07.2023
5.
ГБОУ № 367
Дунайский проспект, д. 43, кор. 2, лит. А.
29.05.2023 — 27.06.2023
6.
ГБОУ № 492
ул. Димитрова, д. 39, кор. 4, стр. 1
29.05.2023 — 27.06.2023;
28.06.2023 — 26.07.2023
7.
ГБОУ № 553
ул. Ярослава Гашека, д. 4, кор. 4
29.05.2023 — 27.06.2023
8.
ГБОУ № 587
Пловдивская ул., д. 14, лит. А
29.05.2023 — 27.06.2023
9.
ГБОУ № 8 «Музыка»
ул. Малая Бухарестская, д. 5, кор. 1, лит. А
27.07.2023 — 24.08.2023
Прием заявлений будет осуществляется:
в образовательных учреждениях Фрунзенского района, на базе которых будет организована работа городских лагерей дневного пребывания:
1 оздоровительная смена в период летних каникул – 19.04.2023 — 23.05.2023;
2 оздоровительная смена в период летних каникул – 19.04.2023 — 21.06.2023;
3 оздоровительная смена в период летних каникул – 19.04.2023 — 19.07.2023.
5 апреля 2023 ГМП «Исаакиевский собор» на площадке храма-памятника Спас на Крови провёл ставшую ежегодной конференцию учащихся 8-11 классов по теме «Архитектурная жемчужина Петербурга». В этот раз мероприятие было посвящено 140-летию с начала строительства храма.
В работе приняли участие учащиеся 210, 245, 410, 547 и нашей (553) школы, также выступили курсанты Нахимовского училища. Концертный хор Санкт-Петербурга открыл конференцию небольшим концертом.
Ребята представили презентации своих докладов и выступили с сообщениями (регламент 10 минут). Темы были очень разнообразны: внутреннее и внешнее убранство храма, история искусства мозаики, первые мозаичные мастерские в России, российское художественное образование 19 века, бытование храма-памятника Спас на Крови в различные периоды истории, реставрационные работы, династии реставраторов в Петербурге.
Все участники выступили достойно. От нашей школы доклады представили ученицы 10 классов Вдовина С., Корсакова А. и Ильяшенко Н. Для подготовки проектов им пришлось обработать большой объем информации, неоднократно посетить читальные залы Российской национальной библиотеки, побывать на экскурсии в музее, несколько раз отредактировать свои работы, подобрать иллюстративный материал для приложения и презентаций, подготовиться к устному выступлению.
В ближайшее время, после финальной редактуры руководителями проектов, краткие тексты докладов будут напечатаны в специальном сборнике ГМП «Исаакиевский собор» и вручены участникам.
На мероприятие также были приглашены участники прошлогодней конференции (у нас это ученицы 9 классов: Алибекова К., Горелова В. и Собинина В.).
Все выступавшие получили небольшие сувениры (музейные проспекты) и дипломы, а руководители — благодарности. Основную подготовительную работу проектов в нашей школе провела Арбузова Т.Г., на начальном этапе проект Вдовиной С. сопровождал Козьменко М.П.
