04 декабря 2021 года состоится единый общегородской День открытых дверей. Приглашаем родителей учащихся совершить виртуальную экскурсию по школе и посетить очные мероприятия согласно представленному плану. 

В связи с ухудшением эпидемиологической обстановки 04.12.2021 г. очное собрание родителей будущих первоклассников отменяется.

Информация для родителей будущих первоклассников:

Виртуальная экскурсия по школе

Приём в 1 класс

В рамках проведения Дня открытых дверей состоятся:

• Собрания для родителей 9 и 11 классов в соответствии с графиком.

• Индивидуальные консультации учителей-предметников по предварительной записи через классного руководителя.

• Беседы с представителями администрации по предварительной записи через классного руководителя.

29 ноября состоялся онлайн-концерт ансамбля «Карусель», посвященный Дню матери. В концерте приняли участие воспитанники отделения дополнительного образования с 1 по 6 классы.

Специально для мам были исполнены песни и стихи о нежности и радости, которую дарят детям наши дорогие мамы.

В рамках Дня открытых дверей мы хотим показать творчество наших детей.

     Творчество Федора Михайловича Достоевского в старших классах никогда не оставляет детей равнодушными. Дети спорят о пути Раскольникова, сострадают Соне Мармеладовой, задумываются о трудностях, которые могут встретиться на пути человека.

      В рамках празднования 200-летия со дня рождения великого философа и писателя учащиеся 11 классов на литературном семинаре «Преступление и Наказание» размышляли о том, что в наше время может являться причиной для преступления, возможно ли сделать мир добрее.

      В 10 классе прошёл интерактивный урок «Достоевский в 21 веке». Ребята, распределившись на группы, в названиях которых отразились созданные писателем произведения, провели поисковую работу по анализу рассказа » Мальчик у Христа на ёлке», которая позволила порассуждать, можно ли считать Достоевского современным писателем,  и выяснить, чем его произведения привлекают сегодняшних читателей. Заключительным аккордом стало создание постеров, отразивших ключевые образы и слова, с которыми ассоциируется творческий мир Достоевского. Интересно, что и у семиклассников тот же самый рассказ «Мальчик у Христа на елке» вызвал самые живые эмоции, сразу после прочтения ребята хотели обсуждать произведение. Разделившись на 4 группы, одни работали над образом рассказчика, другие над образом города, третьи над образом подвала, а четвертые размышляли о фантастическом пространстве ёлки.

     В 9 классе активная работа шла над анализом цитат из произведений Фёдора Михайловича. 
Обсуждались основные темы произведений Достоевского, значение его творчества в литературе. На основе информации урока ребята составили краткий справочник по биографии писателя. 

    Петербург и Достоевский неразрывно связаны друг с другом, творчество писателя находит отклик у современных читателей. Букеты живых цветов, принесенные к памятнику Ф.М.Достоевского в день его 200-летия, лучшее этому подтверждение. 

19 ноября в школе прозвучала радиопередача, посвященная Дню памяти жертв Дорожно-транспортных происшествий, в целях привлечения внимания к проблемам обеспечения безопасности дорожного движения, снижения смертности и травматизма в результате ДТП, воспитания законопослушных участников дорожного движения, формирования сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих.

Классные руководители в рамках профилактической беседы обратили внимание учащихся на безопасное передвижение по ежедневному маршруту «дом-школа-дом», доходчиво рассказали ребятам о правилах перехода проезжей части, а также призвали быть внимательными и осторожными на дороге.

Утром, 22 ноября, ребята — юные инспектора движения раздавали световозвращатели учащимся и учителям, предлагая поучаствовать в акции «Засветись!», напомнили о важности использования световозвращающих элементов в разгар осенне-зимнего периода и объяснили принцип их работы, а также призывали соблюдать правила дорожного движения.

«Засветись и стань заметнее на дороге!».

19 ноября 2021 состоялся районный брейн-ринг «Россия -моя история» для учащихся 9-11 классов. Участвовали команды 20 школ. Нашу школу представляла команда ребят из 10 класса (Куликова Аня, Ордабаев Аскар, Ягунов Даня и Скобкин Стас) и 9 классов (Шибанова Милана и Корсакова Алеся). Они — большие молодцы: согласились потратить своё личное время и старались креативно и правильно ответить на сложные вопросы турнира. Времени было мало — всего 50 минут, а заданий, наоборот, много — 20! Ребята старались, всё у нас получилось хорошо. Правда, несколько раз пытался отключиться интернет, и мы выпадали из Zoom-конференции. Но наша техническая поддержка была на высоте. Светозар и Максим нас выручили. Спасибо им!

Мы не знаем какое заняли место, но было бы неплохо получить призовое. В этом брейн-ринге обычно разыгрывается бесплатная экскурсия в Исторический парк «Россия — моя история». А там очень интересно!

Вот такой вопрос, например, для любителей разгадывать головоломки: «Русский физиолог И. Павлов в 1912 году получает в Англии Почетный диплом Кембриджского университета. Поднимаясь на кафедру, он с удивлением видит, что собравшиеся на галерее студенты спускают на верёвочках какой-то предмет. Оказалось — это игрушка. Профессору объяснили, что 30 лет назад Ч. Дарвину, который тоже получал награду в Кембридже, также подарили игрушку… Вопрос: Какую игрушку английские студенты подарили И. Павлову? А какую — Дарвину?».

12 ноября состоялась онлайн конференция «Взаимодействие с техническими ВУЗами СПб для профессионального самоопределения выпускников ОУ».

Одиннадцатиклассники выслушали выступающих – представителей технических университетов СПб:

ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский горный университет»;

ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна»;

ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С.М. Кирова»;

ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный морской технический университет»;

ФГБОУ ВО «Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова»;

ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина)».

На конференции осветили вопросы правил приема в Образовательные Учреждения высшего образования, а также особенности подготовки специалистов в технических университетах.

Дополнительно размещаем ссылку на гугл-диск, где размещены информационные материалы университетов-участников мероприятия  https://drive.google.com/drive/folders/1Vj75sLTA5ilyXXXFe13bKDOhKgq7OVc_

12 ноября в нашей стране отмечается «Синичкин день» — экологический праздник, который появился по инициативе Союза охраны птиц России.

На первой неделе после каникул волонтеры школьной добровольческой команды «Steps of good» подготовили и провели для ребят начальных классов урок на экологическую тему, рассказав ученикам про праздник «Синичкин день», и почему так важно помогать маленьким пернатым в зимнее время.

На осенних каникулах школьники с большим удовольствием подготовили кормушки. Вместе с родителями сами вырезали, выжигали по дереву, украшали и готовили с большой любовью изделия для птиц.

Часть поделок были переданы куратору РДШ в район для размещения кормушек в парках и скверах нашего прекрасного города, в рамках большой городской акции «Синичкин день». 

А остальные домики для птиц школьники с волонтерами развесили на пришкольной территории. В кормушки насыпали правильный корм, а также провели ещё увлекательные занятия для учащихся начальной и средней школы, в ходе которых рассказали о значимости помощи птицам в зимний период, и подготовили выставку с рисунками маленьких пернатых.

Не ограничившись одним днем, ребята продолжают помогать окружающему миру, чем могут. А могут они многое!

20 октября 2021 года в школе состоялась интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» на английском языке для одиннадцатиклассников. Организовали и провели эту игру преподаватели Гуманитарного Университета профсоюзов.

Вопросы были непростые на самые разные темы. Единственное, что их объединяло – это язык и культура англоговорящих стран. Ребята показали прочные знания, смекалку и эрудицию. Интеллектуальная борьба принесла массу эмоций ученикам. Все знатоки получили удовольствие от игры и общения!

В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 8 сентября 2021 г. № 1521 (далее – Постановление) в качестве меры социальной поддержки с 1 сентября 2021 г. предусмотрена выплата гражданам Российской Федерации в возрасте от 14 до 22 лет в 2021 году в размере 3 тыс. рублей, с 2022 года – 5 тыс. рублей в целях посещения ими мероприятий, проводимых организациями культуры.

Указанным Постановлением утверждены «Правила реализации мер по социальной поддержке молодежи в возрасте от 14 до 22 лет для повышения доступности организаций культуры», которые устанавливают порядок и условия реализации программы социальной поддержки молодежи в возрасте от 14 до 22 лет для повышения доступности организаций культуры «Пушкинская карта» (далее – программа «Пушкинская карта»).

Для участия в программе «Пушкинская карта» необходимо:
1. Зарегистрироваться на портале «Госуслуги».
2. Подтвердить учетную запись.
3. Установить мобильное приложение «Госуслуги. Культура».
4. Получить Пушкинскую карту — виртуальную или пластиковую карту платежной системы «Мир».
5. Выбрать мероприятие из афиши в приложении.
6. Купить билет в приложении, на сайте или в кассе организации культуры.

12 ноября в 7а классе прошел интерактивный урок по литературе, посвященный более детальному изучению произведения А.С.Пушкина «Станционный смотритель». Предметы старого быта помогли мысленно перенестись в ХIХ век. Ворвавшийся в класс с дорожным сундуком проезжий чиновник (библиотекарь Н.Г. Уварова) заставил всех окружающих почувствовать себя постояльцами станции, ожидающими лошадей. Сундук чиновника в ходе урока становился то дорожным чемоданом, то приданым дочери станционного смотрителя, то литературным багажом, внутри которого жизнь главной героини оказалась разделенной верстовыми столбами на 2 части: жизнь в родительском доме и в Петербурге.

Учащиеся с удовольствием анализировали текст, соотносили предметы, которыми могла пользоваться героиня, с тем или иным периодом ее жизни, играли в литературное лото на знание содержания произведения по командам. Отзывы, написанные ребятами, содержат высокую оценку урока, проведенного учителем Егоровой Л.В. Учащиеся отметили интересный способ проверки домашнего задания в виде викторины, были удивлены представленной для них сценой из жизни позапрошлого века. Большинство семиклассников подтвердили, что такой подход способствует интересу к предмету, к таким урокам хочется готовиться, и выразили надежду , что уроки в подобных форматах будут проводиться еще не раз и по разным предметам.

В случае неполучения налогового уведомления:
Шаг 1. Проверьте свой Личный кабинет налогоплательщика на сайте nalog.gov.ru. Пользователям сервиса уведомления направляются только в электронном виде.
Шаг 2. Нет личного кабинета или утрачен пароль- обратитесь в любую налоговую инспекцию Санкт-Петербурга для получения или восстановления реквизитов доступа.
Шаг 3. Нет возможности пользоваться сервисом- обратитесь в почтовое отделение или налоговую инспекцию.
Шаг 4. Есть объекты налогообложения (без льгот) и никогда не получали налоговые уведомления на уплату имущественных налогов — сообщите в любой налоговый орган о наличии в собственности объектов недвижимости или транспортных средств по форме, утвержденной приказом ФНС России от 26.11.2014 № ММВ-7-11/598@.
Уплатить налог можно:
— через Личный кабинет налогоплательщика
— через сервис «Уплата налогов и пошлин физических лиц»
— в отделениях банков или с помощью онлайн-сервисов банков

Об условиях предоставления льгот по имущественным налогам за 2020 год, установленных Законом Санкт-Петербурга от 14.07.1995 81-11 «О налоговых льготах»
Начиная с налогового периода 2020 года в соответствии со статьей 11-13 Закона Санкт-Петербурга от 14.07.1995 81-11 «О налоговых льготах» налоговые льготы по налогу на имущество физических лиц, транспортному и земельному налогам не предоставляются при наличии задолженности по налогам, сборам и другим обязательным платежам в бюджеты всех уровней и государственные внебюджетные фонды, а также пеней и штрафов по ним в суммарном объеме, превышающем 10 процентов от суммы налоговой льготы. Льготы по имущественным налогам за 2020 год не предоставляются при наличии задолженности по состоянию на 31.12.2020.
При наличии неисполненной обязанности по уплате налогов налогоплательщику будет направлено налоговое уведомление на уплату имущественных налогов, исчисленных за 2020 год, без учета льготы. Льгота за 2020 год может быть предоставлена только при условии погашения задолженности не позднее 31.12.2021.
Информацию о задолженности можно получить в сервисе «Личный кабинет налогоплательщика для физических лиц» (активная ссылка), на Едином портале государственных услуг или при личном посещении налогового органа.
Оплатить задолженность можно:
— через интернет-сервисы ФНС России «Личный кабинет налогоплательщика для физических лиц» и «Уплата налогов и пошлин»;
— в отделениях банков;
— в отделениях почтовой связи