06.02.2021 команда нашей школы « 553+»  участвовала в Четвертом игровом дне Дебатов. Опять дистанционно: часть игроков собралась у компьютера в школе, остальные играли из дома. Времени на подготовку в этот раз было мало: всего неделя. Тему из 30 предложенных выбрали с трудом: она касалась правил и необходимости проведения местных референдумов перед строительством храмов на территории района.
Борьба оказалась очень напряжённой, так как оппоненты достались сильные — лицей «Спутник». Наша команда представила домашнее задание: произведение искусства в современном стиле. Настя Деламаттер и Настя Маслюк сделали замечательный коллаж из журнальных иллюстраций.
Тур дебатов закончился со счётом 12:9 в нашу пользу! Молодцы!
Спасибо всем игрокам: ученицам 11б — Бручкус Насте, Деламаттер Насте, Маслюк Насте, нашим выпускницам —  Калинич Илоне и Левочкиной Кате, а также Лёше Бондареву из ГБОУ СОШ №23.

Перед всеми однажды в жизни стоит выбор профессии. Каждый задумывается над тем, кем ему стать в будущем, чем заняться.

В настоящее время существует огромная заинтересованность работодателей в получении качественных специалистов. Важно, чтобы молодой специалист обладал таким уровнем квалификации, который позволил бы ему гарантированно получить рабочее место и сохранить его, то есть быть эффективным работником.

Чтобы помочь учащимся 9-11 классов с выбором профессии, 3 и 4 февраля на базе нашей школы состоялась образовательная выставка «Горизонты Образования». Организаторы выставки стремились предоставить исчерпывающую информацию об образовательных возможностях города, прежде всего для старшеклассников школ Санкт-Петербурга, и тем самым помочь ребятам принять правильное решение при выборе своего будущего образования.

«Однажды после отлива на одном из пустынных пляжей западного побережья Африки была найдена бутылка старого зеленого стекла. Внутри нее оказалось письмо на незнакомом языке, чем-то напоминающем испанский…» — с этих слов 5 февраля для учащихся 7 классов начался квест «Тайна морского прибоя» (в рамках изучения раздела «Великие географические открытия» по истории).

Путешествие было познавательным!

На основании распоряжения Комитета по образованию от 28.01.2021 №150-р «Об организации проведения тренировочных мероприятий по русскому языку и математике для обучающихся девятых классов государственных общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга в формате основного государственного экзамена» в 9-х классах будут проведены диагностические работы: 25.02.2021 (четверг) — по русскому языку, 11.03.2021 (четверг) – по математике.

Порядок тренировочных мероприятий в формате ОГЭ в 9– х классах:

— Сбор в вестибюле школы – 9.30, инструктаж – 9.50, начало – 10.00.

— Продолжительность работы согласно утвержденного регламента ОГЭ по каждому предмету – 3ч.55 мин. Инструктаж участников не входит в продолжительность диагностических работ.

— Для сбора и обработки результатов выполнения работы используются экзаменационные бланки ОГЭ.

— Допускается использование орфографических словарей (русский язык).

— Допускается размещение в одной аудитории всех учеников одного класса по 2 человека за партой.

— Обязательно наличие паспорта, черной гелевой ручки.

— Запрещается   иметь и использовать на диагностических работах всё, что не входит в утвержденный перечень и спецификацию КИМ ОГЭ по предмету, в том числе:

•      мобильные телефоны или иные средства связи;

•      любые электронно-вычислительные устройства и справочные материалы и устройства.

— При нарушении этих правил и отказе в их соблюдении организаторы вправе удалить участника тренировочных мероприятий из аудитории с указанием причины удаления.

Распоряжения Комитета по образованию от 28.01.2021 №155-р «Об организации проведения тренировочных мероприятий по русскому языку и математике для обучающихся девятых классов государственных общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга в формате основного государственного экзамена»

Приказ «О проведении в феврале, марте 2020 г.  региональных диагностических работ по русскому языку, математике в 9 – х классах»

Ссылка ресурса “Новости Фрунзенского района”

Ссылка на страницу администрации района на портале Администрации Санкт-Петербурга

Управление ПФР, в связи с реализацией Указа Президента РФ от 17.12.2020 № 797 «О единовременной выплате семьям, имеющим детей», в целях своевременной подачи правомочными лицами заявлений о предоставлении мер социальной поддержки в отношении детей, рожденных после 1 июля 2020 года, просит осуществить информирование граждан путем размещения прилагаемого материала в местах наибольшей концентрации целевой аудитории, таких как детские сады, школы, находящиеся на территории района.

ЛистовкаСкачать

27 января на портале https://play.chessking.com состоялся шахматный турнир, посвященный Дню снятия блокады.

Всего в турнире приняло участие 58 человек.

Поздравляем участников турнира нашей школы: 

—  Лямин Тимофей (2 класс) —  32 место;

—  Кошелева Алеся (2 класс)  — 9 место, если бы не усталость, то, возможно, Алеся нашла бы в себе силы не предлагать ничью сопернице в последнем туре и выиграть партию;

— Тимиршин Игорь (1 класс) — 6 место, примечательно, что единственное поражение Игорю нанесла именно Алеся.

Руководитель: Бойко П.А.

Поздравляем Волошину Дарью — призера районного этапа городского межведомственного конкурса детских творческих работ «Россия: прошлое, настоящее и будущее» среди воспитанников, школьников и участников РДШ образовательных учреждений Фрунзенского района (номинация: Изобразительное искусство,  возрастная категория: 5-8 классы,  руководитель: Козьменко М.П.).

Номинация «Символы России. Неофициальные символы Санкт-Петербурга», «Ростральная колонна – символ Петербурга»

Волошина Дарья:

«Думая о символах Петербурга, я выбрала Ростральную колонну — самая яркая достопримечательность для меня. Наш город – морской и речной порт, Петр Первый именно таким и задумывал его при строительстве. Ростральные колонны, появившиеся на Васильевском острове в 19 веке, служили еще и маяками для кораблей, идущих по Неве. Сейчас в праздники на колоннах зажигают огни-факелы, они украшают наш город».

Номинация «Родина. Я рисую Россию», «Родная природа»

Волошина Анастасия и Федоренко Олеся:

«Мы хотели показать природу нашей Родины, не яркую, но милую. Каждый вспомнит дорогую его сердцу лесную полянку, берег реки или озера, тонкую березку… Это родной и любимый уголок земли – малая Родина».

ДипломСкачать