С 27 сентября — 7 октября в школе проведена Всероссийская акция «Урок цифры» на тему «Искусственный интеллект в образовании».
Ученики с интересом погрузились в изучение мира цифровых технологий.
Обучающиеся 1-11 классов ознакомились с тем, что такое «искусственный интеллект», основными принципами его работы, а также узнали, как он может помочь человеку в различных профессиях. Ребята, которые заинтересовались этой темой прошли задания игрового тренажёра и получили именные сертификаты, которые смогут приложить к своему портфолио.
Мероприятие было направлено на развитие ключевых компетенций цифровой экономики, а также раннюю профориентацию в сфере информационных технологий.
Урок можно пройти и самостоятельно. Для этого необходимо посмотреть видеолекцию и выполнить задания тренажера, получить сертификат. С более подробной информацией можно ознакомиться на официальном сайте проекта: https://урокцифры.рф/
Лето-самое любимое время года для всех ребят. Летние каникулы порадовали не только солнечной и жаркой погодой, но оказались плодотворными и принесли победу ученице 6Б класса Диане Толкачевой. В июле месяце она успешно сдала международный экзамен по английскому языку в лицензированном экзаменационном центре и получила диплом Кэмбриджского экзаменационного института формата YLE Movers с наивысшим результатом. На вопрос, в чем причина такого успеха, Диана скромно ответила: «Я люблю английский». Поздравляем нашу победительницу и желаем дальнейших успехов в изучении английского языка. Педагог: Лобанова И.Г.
В соответствии с распоряжением Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга № 2561-р от 10.09.2021 г. и с целью мониторинга уровня речевой культуры и готовности обучающихся к государственной итоговой аттестации 13 октября 2021 г. будет проводиться тренировочное сочинение по литературе для 11-х классов.
14 октября в 10.00 руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев проведет Всероссийскую встречу с родителями.
Специалисты ведомства ответят на вопросы, касающиеся организации и проведения ЕГЭ и ГИА-9, всероссийских проверочных работ (ВПР), международных и национальных исследований качества образования, количества контрольных работ в школах, новой системы аккредитации вузов и других актуальных тем. В ходе встречи планируются прямые подключения из регионов.
23 сентября отмечается Международный день жестовых языков, призванный обратить внимание на их значение в жизни многих миллионов людей.
Русский жестовый язык сильно отличается от русского: у него своя грамматика и другой порядок слов. Например, определение идет после существительного, как во французском, а отрицание «не» после глагола — как в немецком. Он отличается от русского так же, как любой иностранный язык.
Первая сурдопедагогическая школа в России открылась в 1806 г. в Павловске и работала по французской методике, как и школа в США. В результате русский жестовый язык входит в одну группу с французским жестовым языком и американским жестовым языком, а вот британский жестовый язык уже в другой языковой группе.
Проблема глухоты является довольно распространенной в мире. И статистика это подтверждает. Каждый девятый житель Земли имеет те или иные нарушения слуха.
23 сентября в Международный день жестовых языков педагог дополнительного образования Денис Федорович Феоктистов провел интересные и полезные открытые занятия для учеников 5-ых классов. В процессе уроков ребята изучили основы этикета при общении с не слышащими, узнали, как найти общий язык с глухими людьми, а также познакомились с такими способами общения, как письмо, русская дактильная азбука и язык жестов. Все эти виды общения, обучающиеся попробовали воспроизвести самостоятельно со своими партнерами по парте. По итогу, ребят серьёзно заинтересовала эта тема, и многие заявили, что они продолжат изучение жестовых языков. А мы напоминаем, что в любом общении главное – это взаимное уважение, искренность и благожелательность.
С 20 по 24 сентября 2021 в России проходила Неделя безопасности дорожного движения, посвященная вопросам профилактики детского дорожно-транспортного травматизма. В рамках Недели безопасности дорожного движения педагоги, обучающиеся и их родители приняли активное участие в следующих мероприятиях: тематические уроки, конкурсы, акции «Минутки безопасности»; челенджи «Возьми ребенка за руку», «Везу ребенка правильно», «Вижу и говорю спасибо!».
21 сентября в рамках Единого дня безопасности дорожного движения в школе были проведены тематические классные часы, посвященные соблюдению правил дорожного движения, где ребята смогли проверить свои знания ПДД. Большое внимание уделили вопросам использования средств индивидуальной мобильности, проанализировали свой путь до школы с учетом требований дорожных знаков и изменения дорожной ситуации. То, каких ситуаций нужно избегать в целях безопасности, учащиеся продемонстрировали в виде живых инсталляций. Были представлены такие ситуации, как перевоз ребенка без специальных удерживающих устройств, в том числе на переднем сиденье автомобиля; перевоз большего количества пассажиров, чем это предусмотрено конструкцией автомобиля; перевоз незакрепленных грузов; риск повреждения частей тела в случае их нахождения вне корпуса автомобиля во время движения.
Ученики начальных классов поучаствовали в конкурсе рисунков «Правила дорожного движения должен знать каждый».
C 16 — 22-сентября 2021 года в рамках Европейской недели мобильности проведены мероприятия, направленные на привлечение внимания к проблеме избыточного использования личных автомобилей и их вредного влияния на состояние окружающей среды и, как следствие, здоровье людей.
Все неравнодушные присоединились к городской акции «Велосипедная дорожка», которая проходила в рамках городского марафона «Калейдоскоп безопасности», направленного на пропаганду безопасности дорожного движения для привлечения внимания школьников к экологии, призвать жителей мегаполиса использовать альтернативный вид транспорта при этом соблюдать безопасность дорожного движения и личную безопасность.
Кульминацией недели мобильности стала дата — 22 сентября – «День без автомобиля». «Этот день дает нам возможность по-другому посмотреть на свой ежедневный распорядок. Автомобиль, незаменимый в дальних поездках, может оказаться не так уж и нужен для простого похода в магазин, или, чтобы добраться до работы. Выгода для общества в целом — это день без пробок на дорогах, помощь окружающей среде, а также снижение спроса на бензин».
Многие учащиеся, узнав, что 22 сентября объявлено «Днем без автомобиля», решили порекомендовать родителям воздержаться от использования машины в этот день, а также в случаях, когда это использование нерационально.
Пришла осень. Она подарила нам много прекрасного. Разноцветные литья кружат и тихо ложатся на землю. Осень — даёт огромный простор для самовыражения, она стала виновницей множества прекрасных творческих работ.
В начальной школе прошла выставка «Здравствуй, осень золотая»! В своих работах ребята передали красоту осени, проявили свою фантазию, воображение и творчество.
«Ура! 25 сентября, наконец, хотя и в сокращённом формате, состоялись очные игры городского Турнира дебатов сообщества Frame (бывшие «Школьные проекты») нового сезона. Весь прошлый год мы вынуждены были играть дистанционно и наблюдать весь процесс через экран компьютера. Так хотелось живого общения и эмоций! И вот — свершилось…
Организаторам трудно далась подготовка с соблюдением всех ограничений и поиск площадки. В итоге, участники встретились не в Европейском университете, а в помещении дружественной образовательной Ко «Маков и партнёры» в самом центре Петербурга. Тема нашей игры была такой: «В общеобразовательных учебных заведениях РФ необходимо запретить введение обязательной школьной формы и делового стиля одежды». Мы играли «за», а наши оппоненты -«против» данного изменения. Казалось бы, тема несложная, но пришлось быстро, всего за 4 дня, и основательно к ней готовиться.
Наша команда выступала первый раз и к тому же оказалась самой младшей по составу участников. Однако это не помешало ребятам сыграть успешно и эффективно. Замечательным получился и видеоролик, снятый буквально за 45 минут в качестве домашнего задания к турниру. Очень приятно, что выпускники прошлого года, несколько лет игравшие в Дебаты, активно подключились к подготовке и общению с новичками, а Максим Маркин и Ксюша даже приехали непосредственно на игру: поболеть за нас.
Спасибо игрокам (учащимся 8 классов: Политаевой Соне, Ли Кате, Семёновой Лизе, Рыбаковой Насте, Евсеевой Тасе, Акчурину Регату и Кирьянову Никите) и нашим старшим помощникам!
Огромная благодарность куратору команды — учителю истории и обществознания Татьяне Германовне Арбузовой!
Всероссийская олимпиада школьников ежегодно проводится по 24 предметам, в ней участвуют более 6 миллионов человек. В соревновании четыре этапа: школьный, районный (муниципальный), региональный и заключительный. В школьном этапе может участвовать любой желающий, начиная с пятого класса (а соревнования по русскому языку и математике начинаются уже в четвертом классе). Чтобы попасть на каждый следующий уровень, нужно преодолеть порог баллов, который устанавливается организаторами олимпиады.
Районный (муниципальный) этап предусмотрен для учащихся 7-11 классов, а в региональном и заключительном могут участвовать школьники 9-11 классов.
Хорошие результаты на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников дают льготы при поступлении: от дополнительных баллов за ЕГЭ или портфолио до зачисления без экзаменов в профильные вузы. Дипломы победителей и призеров заключительного этапа действуют 4 года.
Лучшие из победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников приглашаются на учебно-тренировочные сборы по 8 предметам, по итогам которых ежегодно отбираются сборные команды России для участия в Международных олимпиадах по информатике, математике, физике, химии, биологии, географии, астрономии и в Международной естественнонаучной олимпиаде юниоров.
