Со́лнечная систе́ма — планетная система, включает в себя центральную звезду — Солнце — и все естественные космические объекты, вращающиеся вокруг Солнца. Она сформировалась путём гравитационного сжатия газопылевого облака примерно 4,57 млрд лет назад. Ученые выдвигают множество версий возникновения нашей Солнечной системы. В сороковых годах прошлого столетия Отто Шмидт выдвинут гипотезу о том, что Солнечная система возникла потому, что холодные пылевые облака притянулись к Солнцу. С течением времени облака сформировали основы будущих планет. В современной науке именно теория Шмидта является основной. Солнечная система представляет собой лишь малую часть большой галактики под названием Млечный Путь. В Млечный Путь входит более ста миллиардов различных звезд. Для осознания столь простой истины человечеству понадобились тысячелетия. Открытие солнечной системы произошло не сразу, шаг за шагом, на основании побед и ошибок, формировалась система знаний. Основной базой для изучения Солнечной системы были знания о Земле…

Чтобы увидеть, понять структуру Солнечной системы, классам было предложено самостоятельно придумать, разработать и представить свой необычный макет Солнечной системы в рамках конкурса «Классная система».  Материалы, масштаб и творческая составляющая макета никак не регламентировались. Учащиеся 5-11 классов представили разные макеты: не было ни одного похожего макета, все подошли к заданию максимально креативно!

Перейдя по ссылке,  можно ознакомиться со всеми творческими работами конкурса. Открываем ссылку, щелкаем кнопку «Далее» и наслаждаемся чистым творчеством!

https://forms.gle/s1peBaWPRWzUWz9X8

Победители конкурса «Классная система»: 1 место – 10б класс, 2 место – 7б класс, 3 место – 8б класс. Молодцы! Так держать!

12 апреля исполнилось 60 лет первому полету человека в космос, в честь этого события в нашей школе в период с 7 по 14 апреля было проведено 8 интеллектуальных игр «Космо-квиз», в которых приняли участие ученики 5-11 классов. Как и полагается перед космическим полетом, в  начале каждого интеллектуального соревнования участники проходили небольшую физическую и интеллектуальную космо-разминку. Далее следовал обратный отсчет от трех до одного и произносилось специальное, символичное для всей космонавтики, слово: «Поехали!». Чтобы ответить на поставленные вопросы, командам необходимо было  догадаться и найти логическое решение той или иной задачи, будь то разгадывание ребуса для получения новых знаний о космонавтах МКС, либо же поиск потерянных строчек стихотворения Евгения Долматовского «И на Марсе будут яблони цвести». Только проявив смекалку, работая сообща, можно было выиграть!

Победители: «Восход 1» (10б класс), «Созвездие» (8б класс) и «Милкивей (8а класс).

Молодцы! Так держать!

Много веков пожары тушили «всем миром». Колокольный звон извещал о пожаре, и жители соседних домов бежали помогать тушить огонь. Но испуганная толпа людей часто больше мешала тушению огня, чем помогала. С силой бушующего огня очень трудно справиться! Но есть люди, чья профессия – побеждать огонь, спасая людей попавших в беду. Кто они – эти бесстрашные, сильные, тренированные, самоотверженные люди?  Как же называют людей этой профессии? Пожарные.

В России первая пожарная команда была организована по приказу императора Александра I в 1803 году. Но многие до сих пор не знают, как правильно их называть – «пожарные» или «пожарники». Оказывается, есть у этих слов своя интересная история.

Слово пожарник вплоть до конца XIX века обозначало не тушителя пожара, а погорельца, человека, чье имущество пострадало от огня. Назвать пожарного пожарником значило превратить его из спасателя в жертву или, еще хуже, – в поджигателя.

Сегодня слово «пожарный» употребляется в значении «боец пожарной команды» и считается нейтральным, а слово «пожарник» – разговорным. В среде представителей пожарной службы и сейчас слово «пожарник» не употребляют применительно к этой профессии.

В любом случае, как не называй, профессия пожарного – это одна из самых сложных профессий в мире. Можно научиться лазить по выдвижной лестнице, пользоваться противогазом, двигаться в густом дыму, бегать, прыгать, поднимать тяжести, но самое трудное – это в каждое мгновение быть готовым рисковать своей жизнью, чтобы спасти чью-то другую.

30 апреля отмечается день пожарной охраны России. В преддверии  этого профессионального праздника 15 апреля ученики  5б класса посетили пожарную часть. Ребята прогулялись по караульному помещению, посетили настоящий гараж, в котором рассмотрели все детали пожарной техники и, самое главное, им разрешили  посидеть внутри настоящих машин! Экскурсоводом был пожарный, который рассказал о тяжелой, но интересной  работе, приводил примеры из своей службы, рассказывал истории тушения пожара, спасения людей и животных. Обязательно был проведён инструктаж, как себя вести с огнём.

Аппарат Уполномоченного по защите прав предпринимателей в Санкт-Петербурге и Комитет по государственному заказу при информационной поддержке главного городского делового издания «Деловой Петербург» проводят опрос среди предпринимательской общественности в сфере государственных закупок. По итогам опроса в конце апреля 2021 года планируется совместное мероприятие, где по самым актуальным и острым вопросам от бизнеса будут даны расширенные ответы уполномоченным органом. Состоится обсуждение тенденций закупочной системы и тех ограничивающих факторов, которые по мнению бизнеса, препятствуют сегодня эффективному участию в государственных закупках.

Для участия в опросе нажмите здесь

Актуальные темы лекций для родителей (законных представителей) обучающихся по вопросам сохранения и укрепления здоровья обучающихся

12 апреля 2021 года во Дворце учащейся молодежи Санкт-Петербурга завершился заключительный этап V открытого городского Фестиваля-конкурса «Наследники Вселенной» среди обучающихся государственных образовательных учреждений. Целью Фестиваля является привлечения внимания обучающихся к отечественной космонавтике, повышения интереса к исследовательской деятельности и освоению космоса, создания условий для развития творческих навыков и способностей, которые помогут обучающемуся в самореализации и адаптации в обществе.

Поздравляем победителей нашей школы: 3 место — ученики 7-х классов, 2 место — Андреева Анастасия, учащаяся 6класса. Молодцы!

Приглашение несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет, желающих принять участие во временном трудоустройстве

Как подать заявку

15 апреля 6а класс побывал на очень интересной и необычной экскурсии «Петербург назубок 2.0» на английском языке. Это была экскурсия-игра, в ходе которой ребята не только посетили основные достопримечательности, расположенные в центре Петербурга, узнали имена талантливых архитекторов, создавших эти замечательные творения, но и познакомились с приемами мнемотехники, т.е. ускоренного запоминания информации. Действенные приемы, которые хорошо были восприняты учащимися, продемонстрировал замечательный экскурсовод — молодой человек, знающий 8 языков. Теперь ребята знают, зачем феррари ездит вокруг Александровской колонны, вороны сидят на крыше Казанского собора, и что тля делает на фасаде Мраморного дворца. А вы?

Петербург порадовал нас сегодня, подарив прекрасную солнечную погоду, и ждет снова на экскурсии, ведь ему есть, о чем нам рассказать.

Люди всегда мечтали отправиться к звёздам. 60 лет назад эту мечту осуществил советский лётчик-космонавт Юрий Гагарин. Первый пилотируемый полёт в космос навсегда изменил историю нашей планеты. С этого момента началось долгое путешествие человечества в космос. Туристические полёты, база на Луне, колонизация Марса, путешествия за пределы Солнечной системы — теперь это не просто мечты. Это цели, к которым идут новые первопроходцы. Но первым навсегда останется он: Юрий Алексеевич Гагарин.

9 апреля учащиеся 5б, 7а классов узнали много новых фактов о биографии Юрия Гагарина, истории первого полёта человека в космос. Были представлены краткие доклады, интересные фотографии, обсуждались занимательные вопросы истории изучения космоса.

Прошло более полувека с момента первого в истории полета человека в космос 12 апреля 1961 года. За это время более пятьсот шестидесяти человек побывало на орбите Земли.

Человека, прошедшего специальную медико-биологическую и техническую подготовку и получившего право на проведение испытания и эксплуатацию космической техники в космическом полете, в СССР / России называют космонавтом, в США и ряде других стран – астронавтом, в Китае – тайконавтом.

На борту космических кораблей летали не только мужчины, но и женщины. С 1963 года, когда в космосе побывала первая женщина, и по сентябрь 2019 года в космическом пространстве побывали 64 женщины, в том числе из СССР и Российской Федерации – четыре, США – 50, Канады, Японии и Китая – по две, Великобритании, Франции, Италии и Республики Кореи – по одной.

Первой в мире женщиной, полетевшей в космос, стала Валентина Терешкова, летчик-космонавт СССР. Ее первый и единственный полет состоялся 16 июня 1963 года.

12 апреля в 9б классе состоялась интерактивная викторина «Они были первыми». Также девушки класса представили макет Солнечной системы, который готовили к конкурсу. Макет получился очень эффектным. В викторине победила команда девушек «Ира в квадрате», проявив сплочённость и эрудированность в вопросах освоения космоса. Девушки достойны представлять нашу страну на космической орбите!